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济南中学西校区召开初二年级教学工作会
发布日期:2019-02-21 浏览次数: 字号:[ ]

济南中学西校区召开初二年级教学工作会

 

为提升教育教学质量,打造济南中学特色教育,2月19日,济南中学西校区召开了初二年级教学工作会议。西校区负责人王传臣到会并讲话,西校区中层干部和初二年级教师参加了会议。会议由西校区教导处李金星主持。

初二年级全体教师结合任教学科,在学情、考情、学科特点等方面发言。初二年级主任杲珊珊结合第一学期期末考试成绩进行了学情分析,并对下一步教学工作提出了建议和要求。她通过图表数据分析了学情,提出在保证中考学科稳中提升的同时,保证生物地理的通过率和优秀率的目标,提出教师在教学中多关注学生中间力量的培养,加强学生弱势科目的基础落实。

李金星主任对本次成绩进行了具体的分析,他从年级情况、班级情况、单科具体数据情况等多角度与老师们一起进行了反思和剖析,对老师们提出了“责任共担,智慧共享,资源共享,注重落实”的建议,并分别在教学质量和教育特色等方面对直升班和提升班提出了更高层次的要求。另外,对年级的常规工作、特色教学工作等方面提出了具体而明确的要求。

张传铭主任提出优秀的成绩背后凝聚着老师们精力的投入,孩子们基础的落实等方面。结合办公室工作对老师提出“知规不逾矩,在规范中提升”的要求。

冯国军主任就班级管理工作提出了具体建议和要求,并强调在营造良好的班级风气,问题生转化、家庭学校学生三者之间的沟通等方面提升教师智慧。

赵洪涛主任凝聚全体教师的向心力,指出初二年级应继续培养学生的行为习惯和学习习惯,提升学生的学习能力和交流能力。另外,赵主任在教育教学方法、精准备课、分层辅导、优化课堂等方面做出强调和部署。

西校区负责人王传臣做了总结发言,他在讲话中肯定了春全体老师的付出和努力,同时结合全校的总体布局对全体初二教师工作提出了要求:严格把关自我备课,备课组备课,教研组备课三个层面,结合课程标准,分析学生特点,钻研教材和教法,做好“立德立业立人培养阳光学子,精导自足体验创造高效课堂”。(初二年级  杲珊珊)









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